Перший урок 2017-2018 н.р. Ми – українці! Ми- європейці! Ми – майбутнє планети Земля!

Ми – українці! Ми- європейці! Ми – майбутнє планети Земля!

Мета та завдання: поглиблення знань учнів про Європейський Союз; формування в учнів європейських цінностей; виховання поваги до національних, культурних надбань та української ідентичності в родині європейських народів; розвиток громадянської позиції та причетності до європейських цінностей; усвідомлення відповідальності за майбутнє країни і майбутнє планети Земля.

Хід уроку

1. Організаційний момент:

Учитель: Ми – українці! Ми- європейці! Ми – майбутнє планети Земля!- це тема нашого уроку. Тож і почати наш урок я хотіла б привітанням різними мовами.

- Україна: Добрий день

- Польща : dzień dobry

- Великобританія: good day

- Болгарія: добър ден

-Угорщина: jó napot

- Греція: kaliméra

- Данія: god dag

- Іспанія: buen día

- Італія: buongiorno

- Латвія: labdien

- Литва: gera diena

- Німеччина: guter Tag

- Нідерланди: goedendag

- Португалія: bom dia

- Румунія: bună ziua

- Словаччина: dobrý deň

- Словенія: dober dan

- Франція: bonne journée

- Хорватія: dobar dan

- Чехія: dobrý den

- Естонія: tere päevast

- Мальта: ġurnata tajba

- Ірландія: lá maith

- Люксенбург : gudden Dag

- Фінляндія: hyvää päivää

- Швеція: bra dag

Стільки різних країн, різних мов. Але їх об'єднує одне – вони члени великої європейської сім'ї. А що ж ми знаємо про ЄС?  Чим живуть ці країни? Ось про це ми і поговоримо під час сьогоднішньої  нашої зустрічі.

Прапор	Країна	Повна назва	Дата вступу	Площа	Населення	Столиця	Найбільше місто
	Австрія	Австрійська Республіка	1 січня 1995	83 871	8 169 929	Відень	Відень
	Бельгія	Королівство Бельгія	25 березня1957	30 528	10 274 595	Брюссель	Антверпен
	Болгарія	Республіка Болгарія	1 січня 2007	110 912	7 621 337	Софія	Софія
	Велика Британія	Сполучене Королівство Великої Британії та Північної Ірландії	1 січня 1973	244 820	60 201 000	Лондон	Лондон
	Греція	Грецька Республіка	1 січня 1981	131 990	10 645 343	Афіни	Афіни
	Данія	Королівство Данія	1 січня 1973	43 094[1]	5 368 854[1]	Копенгаген	Копенгаген
	Естонія	Республіка Естонія	1 травня 2004	45 226	1 415 681	Таллінн	Таллінн
	Ірландія	Республіка Ірландія	1 січня 1973	70 273	4 234 925	Дублін	Дублін
	Іспанія	Королівство Іспанія	1 січня 1986	506 030	44 708 964	Мадрид	Мадрид
	Італія	Італійська Республіка	25 березня1957	301 318	58 751 711	Рим	Рим
	Кіпр	Республіка Кіпр	1 травня 2004	9251	835 000	Нікосія	Нікосія
	Латвія	Латвійська Республіка	1 травня 2004	64 589	2 366 515	Рига	Рига
	Литва	Литовська Республіка	1 травня 2004	65 303	3 601 138	Вільнюс	Вільнюс
	Люксембург	Велике Герцогство Люксембург	25 березня1957	2586	448 569	Люксембург	Люксембург
	Мальта	Республіка Мальта	1 травня 2004	316	397 499	Валетта	Біркіркара
	Нідерланди	Королівство Нідерландів	25 березня1957	41 526	16 318 199	Амстердам	Амстердам
	Німеччина	Федеративна Республіка Німеччини	25 березня1957	357 050	83 251 851	Берлін	Берлін
	Польща	Республіка Польща	1 травня 2004	312 683	38 625 478	Варшава	Варшава
	Португалія	Португальська Республіка	1 січня 1986	92 391	10 084 245	Лісабон	Лісабон
	Румунія	Румунія	1 січня 2007	238 391	21 698 181	Бухарест	Бухарест
	Словаччина	Республіка Словаччина	1 травня 2004	49 037	5 422 366	Братислава	Братислава
	Словенія	Республіка Словенія	1 травня 2004	20 273	1 932 917	Любляна	Любляна
	Угорщина	Республіка Угорщина	1 травня 2004	93 030	10 075 034	Будапешт	Будапешт
	Фінляндія	Фінляндська Республіка	1 січня 1995	338 145	5 157 537	Гельсінкі	Гельсінкі
	Франція	Французька Республіка	25 березня1957	674 843[2]	63 392 140[2]	Париж	Париж
	Хорватія	Республіка Хорватія	1 липня 2013	56 542	4 284 889	Загреб	Загреб
	Чехія	Чеська Республіка	1 травня 2004	78 866	10 256 760	Прага	Прага
	Швеція	Королівство Швеція	1 січня 1995	449 964	9 090 113	Стокгольм	Стокгольм

2. Екскурс в історію створення ЄС.

Учитель. Сучасний світ є полем розмаїття культур, міжнаціональних інтересів, співдружністю народів у багатоетнічному суспільстві. Важливо, щоб у сучасному світі відбувався міжкультурний діалог, рівноправним учасником якого є Україна. Одним із таких шляхів є знання традицій, культури, історії інших країн.

Відео « День  в історії. Утворено ЄС» , « Як влаштований ЄС»

Діалог:

Учитель: Що потрібно країнам, щоб стати повноправним членом ЄС?

Учень. Для вступу до складу Європейського Союзу необхідний досить високий рівень економічного розвитку і здійснення правової реформи. Потрібно привести внутрішнє законодавство держави-кандидата у відповідність з нормами права Європейського Союзу.

Учитель. Ми повинні діяти, як європейці: послідовно та наполегливо впроваджувати європейські стандарти життя, втілювати європейські цінності у нашій державі. Адже географічно Україна є центром Європи.  Україна – єдина країна Європи, яка має спільний кордон із сімома країнами-сусідами. Назвіть ці країни.

Учень: Російська Федерація, Республіка Білорусь, Польська Республіка (ЄС), Словацька Республіка (ЄС), Угорщина (ЄС), Румунія (ЄС), Республіка Молдова

Учитель: Окрім сусідніх держав вздовж кордону по суші, є ще сусіди морем. Південну частину омивають води Чорного і Азовського морів. - Назвіть ці країни.

Учень: Туреччина, Болгарія (ЄС), Грузія

Учитель: Визначте  географічний центр Європи.

Учень: с. Ділове Рахівського району Закарпатської області

Учитель: Чи можна вважати Україну європейською державою? За якими критеріями?

3. Міні- дайджест « Що ми знаємо про Європу?»

Презентація « Цікаві факти про країни Європи»

Гра « Страви країн Європи»

УКРАЇНА БОРЩ                УГОРЩИНА ГУЛЯШ        ПОЛЬЩА БІГОС    

ІТАЛІЯ ПІЦА                      ЧЕХІЯ КНЕДЛИКИ           ІСПАНІЯ ПАЕЛЬЯ

ФРАНЦІЯ СЛИМАКИ      БЕЛЬГІЯ КАРТОПЛЯ ФРІ

НІМЕЧЧИНА КАРТОПЛЯНИЙ САЛАТ                       АНГЛІЯ ЧАЙЗ МОЛОКОМ НІДЕРЛАНДИ СИР           ЛИТВА ЦЕПЕЛІНИ           КІПР ГОЛУБЦІ У ВИНОГРАДНОМУ ЛИСТІ

Гра ««Митці»

-           Британський кінорежисер, засновник жанру «трилера» у світовому кіно.  Відповідь: Альфред Хітчкок.

-           Французький режисер, режисер фільму «5-й елемент».  Відповідь: Люк Бессон.

-            Країна, де відбувались дії трагедії Шекспіра «Гамлет».  Відповідь: Данія.

-           Де можна побачити «Джоконду» да Вінчі.  Відповідь: Лувр, Париж.

-          Голландський художник, автор картини «Соняшники». Відповідь: Вінсент ван Гог.

Гра « Галопом по Європі»

1. Місто ста веж?  ( Прага. )

2. На набережній цієї столиці - бронзова Русалонька?  ( Копенгаген.)

3. ЦЯ скульптура на Карловому мості, пов’язана зі слов'янською історією? ( cтатуя Кирила і Мефодія.)

4. Гімном ЄС став САМЕ ЦЕЙ всесвітньовідомий твір німецького композитора Людвіга ван Бетховена? ( 9 симфонія (Назва гімну «Ода до радості»; Фрідріх Шиллєр у 1785 році написав слова оди.) 

5. В столиці ЦІЄЇ країни знаходиться знаменитий музей «Прадо» (національний музей живопису і культури)?  ( Іспанія, Мадрид.)

 6. Номінал найкрупнішої евро-банкноти? (500 євро. )

7. ЦЯ телефонна послуга стала дешевше завдяки політиці ЄС? ( роумінг. )

- Що ви нового дізнались про країни Європи?

4. « Європейські цінності» інтерактивна вправа

Відео « Я підтримую європейські цінності»

            « Європейські цінності»

закон                                                             свобода

                                                                                              духовної культури

толерантність                                                                      милосердя

 

рівні умови для всіх                                                            демократія

                           права та свободи людини

5. Сходинки « Мрія про Україну як європейську країну»

-          Що потрібно зробити кожному українцю, щоб Україна стала дійсно європейською країною?

 

-          Назвіть переваги для України від вступу до ЄС.

6.      « І чужому научайтесь , і свого не цурайтесь»

Учитель: В. Симоненко писав:

Я не бував за дальніми морями, 

Чужих доріг ніколи не топтав – 

В своїм краю під буйними вітрами 

Щасливим я і вільним виростав.

Мене ліси здоров'ям напували, 

Коли бродив у їхній гущині, 

Мені поля задумливо шептали 

Свої ніким не співані пісні.

Коли не вмів ще й буквара  читати, 

Ходив, як кажуть, пішки під столом, 

Любить людей мене навчила мати 

І рідну землю, що б там не було.

Чужих країв ніколи я не бачив, 

Принад не знаю їхніх і окрас, 

Та вірю серцем щирим і гарячим: 

Нема землі такої, як у нас.

-          Чим може пишатись Україна?

-          Що є в Україні, що вирізняє її серед інших країн Європи?

-          Чого, на вашу думку, не вистачає українцям, щоб відчувати себе європейцями?

Відео « Так, я з України»

-          Назвіть три болючі питання для українців, поставлені автором пісні?

-          Що могли б запозичити корисного у Європи українці?

-          Чи можна зараз сказати про українців, що вони європейці?

-          Чи згодні ви з у майбутньому брати відповідальність не тільки за Україну, але і за планету в цілому?

-          Що несе у собі така відповідальність?

Спробуйте зараз намалювати ( словесно)  майбутнє своєї країни і всієї планети. ( 1 група)

Спробуйте прорекламувати нашу країну іноземцям так, щоб вони мали про неї якнайповніше уявлення . ( 2 група)

7. Підсумок:

Україна -  незалежна держава, визнана міжнародною спільнотою. Вона переконала світову громадськість у важливості свого державницького існування як запоруки стабільності в Європі. Це було нелегкою справою, адже останні 300 років світ переконували, що української нації, української мови не існує.  І зараз перед народом України стоїть завдання відстояти право на існування, право на свою історію, культуру, мову, територію. Наша країна як європейська має свою Конституцію, національну валюту. Україна – це повновартісна, повносила європейська держава. Вона усвідомлює своє місце в сучасному світі, усвідомлює відповідальність не тільки за себе , але і за планету Земля.

Використані джерела:

ПОВАЖАЮ ЄВРОПЕЙСЬКІ ЦІННОСТІ – БУДУЮ СУЧАСНУ УКРАЇНУ.(Методичні рекомендації для проведення Першого уроку  в 2017/2018 навчальному році.) – Кропивницький, 2017

Статті Вікіпедії