Завдання для 8 класу

Перевіряємо уважність  учнів під час читання тексту. 

Ю. Винничук

« Місце для дракона»

Розділ 4

1. Яка пора року прийшла на драконову гору?
2. Що вирішив зробити князь?
3. Про що бідкався князь?
4. Що порадив Дракон князю?
5. Якою була умова закону про шлюб з князівною?
6. Чому князю не подобалися лицарі, які поприїжджали до Люботина?
7. Яким було рішення Дракона, після розповіді князя?
8. Як пояснив Дракон свою згоду битися із лицарями?
9. Що вирішив зробити князь після того, як Дракон згодився битися з лицарями?
10. Кого зустрів гонець у лісі?
11. Як виглядали подорожні?
12. Яка пригода сталася із лицарем Лавріном?
13. До якого висновку прийшов гонець після розповіді лицаря?
14. Що стало для князівського двору неабиякою подією?
15. Яким був лицар Лаврін?
16. Чому лицарі із західних земель  хоч  і заздрили Лаврінові, але не скупилися на похвалу?
17. Про що пошкодував князь, побачивши Лавріна?
18. Що турбувало князя і воєводу?
19. Як охарактеризував князь натуру Дракона?
20. Чому воєвода не погодився з пропозицією князя розказати Лавріну про характер Дракона?
21. Що запропонував воєвода князю?
22. Про що попросив Дракон князя?
23. З якою думкою ішов князь від Дракона?

Розділ 6

24. Як сприймав битву з лицарями Дракон?
25. Чому у Лавріна задерев'яніла рука, коли він хотів вразити Дракона мечем?
26. Що вигукувала юрба під час бою Дракона з лицарями?
27. Де було вразливе місце у Дракона?
28. З якою думкою Дракон удруге підставив голову під удар лицаря?
29. Чиє відображення побачив лицар в оці Дракона?
30. Які сумніви виникли у Лавріна під час бою?
31. Чому Дракон назвав себе і лицаря виродками?
32. Скільки разів Дракон підставляв голову під меч Лавріна?
33. Про що думав Дракон, коли втретє підставив голову лицарю?
34. Яким було останнє слово Дракона?
35. Хто убив Дракона?
36. Як святкував Люботин смерть Дракона?
37. Що захопили лицарі на згадку про бій з Драконом?
38. Чому Лаврін не взяв собі нічого на згадку про битву?
39. Де поховали Дракона?
40. Чим стала для князя розповідь  лицарю про Дракона?
41. Чому князь злякався виразу лицаревого обличчя?
42. Що відповів Лаврін на сповідь князя?

Розділ 7

43. Що робив князь у своїх палатах?
44. Що оселилось у душі князя?
45. Хто снився князеві?
46. Що зрозумів князь?
47. Із ким сперечався князь, дивлячись на портрети пращурів?
48. Куди поїхав зранку князь?
49. Про що спитав князь у пустельника?
50. Про що попросив князь Дракона Грицька?
51. Про що йшла мова у вірші Дракона?
52. З ким порівняв себе пустельник?
53. Про що шкодував пустельник?
54. Чим виправдовував себе князь?
55. У кому побачив зло пустельник?
56. Що, за словами пустельника, розбудив своїми діями князь?
57. Який « світлий» обов'язок, на думку князя, був у нього перед народом?
58. Про що шкодував князь?
59. Що відчував князь, спостерігаючи за вируванням стихії вночі?
60. Чому князь не бавив, як змінилася погода вранці?

Домашнє завдання 10 клас. 7.04.2017

Вставити , де потрібно,  букви і розділові знаки. Зробити синтаксичний розбір другого речення. Надписати частини мови у третьому реченні.

Буря не вщухала. Як тільки подорожні виткнулися з долини вона заревла закрутила сипонула у вічі холодним приском і покотила далі  в не/змірне безмеж..я білого степу.  

 За нев..личкими віконцями  на яких мороз вималював чуд..рнац..кі мережива  глухо виє вітер кидає в шибки сипучим снігом  гогоче в широкому випл..теному з лози бовдурі. А в хаті  натоплено  по/святковому затишно.  

 Перед образами горить нев..личка лампадка під сволоком на д..рев..яній підставці   воскова свічка  а в челюстях печі потріскує жовтавим полум..ям жмут смолистої скіпи.  

 За столом на покуті стоїть великий сніп жита перев..язаний цупким перевеслом із лугового сіна і уквітчаний рясними кетягами ч..рвоної  мов кров калини.  

 На столі  застел..ному вишиваною скат..ртиною  в полив..яних мисках  кутя з узваром  вареники з сиром та сметаною  пироги   з маком  шулики з медом  два кільця ковбаси  що виблискують підсмаж..ними боками. А пос..редині  на ш..рокій дерев..яній таці  круто/лобий білий коровай.  

 Кілька разів на рік   у в..ликі св..ята чи   при   зустрічі найдоро….их    гостей   бідаки/господарі стягалися    на    таке    багате частува..ня. 

завдання для 10 класу.

1.     Вставити, де потрібно,  букви та   розділові знаки. Зробити повний синтаксичний аналіз першого речення.

 В Україні його з/давна вважають охоронцем жит..я, що дає силу й бад..оріс..ть кволому тілу. Його в..селі, похилені на/бік сонячно...жовті суцві..тя на невисокому квітко/носі називають ключиками  які відм..кають браму теплого літа символізують буя..ня зела і древа  щедріс..ть ро..кутої від зимового сну рідної землі.

Про дивовижні й лікувальні властивості перво/цвіту в..сняного а саме цей вид із багат..ох перво/цвітів найбільше використовуєт..ся в українс..кій народній мед..цині  існує не/мало легенд і повір..їв у багатьох народів Європи. Старо/давні греки приміром  називали його квіткою Олімпу квіткою дванадцяти богів  вірили в його надзвичайну здатніс..ть лікувати  ..сі хвороби.

Чому ж така шана цій загалом скромній рослині з розеткою світло..зелених із жовтовинкою зморшкуватих листків та з однією квітко/носною стрілкою  По/перше висуш..ні листки й квітки перво/цвіту – дійовий засіб не лише від застудних захворювань а й як проти спазматичний, болетамувальний заспокійливий засіб. По/друге  листя перво/цвіту має надзвичайно великий вміст вітаміну С: у двох листках добова потреба людс..кого організму! Тим/то перво/цвіт в..сняний  ..сіма знавцями рекомендуєт..ся  як чудова салатна рослина (Л.Павленко).

Виписати з тексту слова з абстрактним значенням. Визначити суфікси.

Цитати до образу коня Шептала з оповідання В.Дрозда « Білий кінь Шептало»

Цитати

до образу коня Шептала

з оповідання В.Дрозда « Білий кінь Шептало»

1.     Змалку  ненавидів табун, гурт і в загорожі, і на пасовиську волів бути сам.

2.      Він сподівається на Степанову добрість.

3.     З конюхом у нього особливі стосунки.

4.     Він , Шептало, кінь особливий, кінь білий, а коли й попав у це бригадне стовпище, то завдяки злому випадку, химерам долі.

5.     Шептало вперше пошкодував, що опинився на видноті

6.     Серед усіх робіт він найбільше недолюблював крутити привід і їздити до міста

7.     Він  соромився упряжі, соромився становища робочої худобини

8.     Йому кортіло будь-що виправдати Степана

9.     Люди , знають: на Шептала можна покластися.

10.                       Такий покірний і роботящий, тільки віжок торкнись, уже чує, вже розуміє, підганяти не доводиться. 

11.                       Він свого досяг, зумів прикинутися; вони повірили 

12.                       Інстинкт  білого коня підказав йому, що рано чи пізно люди зломлять його.

13.                       Розумніше  до часу прикинутися скореним, лишившись у душі вільним, аніж бути скореним насправжки.

14.                       Краще  тягти, не очікуючи на батіг, ніж ковтати принизливе підстьобування. 

15.                       З усього нинішнього життя чи не найважче гнітила його оця табунна, тричі на день подорож до колодязного корита. 

16.                       Шептало й собі змушений був штовхатись і лізти наперед, у тісняву, ніби звичайний кінь.

17.                       Він  ніколи не розумів обмеженості деяких коней, котрі прагнуть на кожнім кроці суперечити, огризатися, показувати свій характер.

18.                       Я  інакший, ніж вони

19.                       Сам  ні від кого не залежить і нікому не кориться. 

20.                       Шептало поглядає на конюха поблажливо

21.                       Солодке почуття прощення й солідарності з конюхом охоплює Шептала.

22.                       Образа була така несподівана, приголомшлива, глибока,

23.                       Його повільно засмоктував глибокий, як прірва, відчай.

24.                        Все життя цирк для нього манливо, запаморочливо пахнув святковістю міських ранкових вулиць.

25.                       Бач, не п'є бісова худобина,

26.                       Раптом  з болісною ясністю, як ніколи досі, відчув свою неволю.

27.                       Цієї хвилини він був справжнім білим конем, відважним та одчайдушним, як його далекі предки.

28.                       Йому ще ніколи в житті не бігалося так легко.

29.                       Не було ні хомута, ні голобель, і ніхто не сіпав за віжки, вказуючи шлях.

30.                       Білий кінь задер голову, сп'яніло заіржав, не в силі стримати буйної радості.

31.                       Це були найкращі хвилини Шепталового життя.

32.                       Шептало побачив у водянім дзеркалі себе — незвично білого, аж до щему в очах. 

33.                       Протягом усього життя в конюшні обманював себе: він уже давно не був білим конем. Він був бруднувато-сірим, попелястим

34.                       Шепталові раптом закортіло почути Степанів голос, ласкаво ткнутися мордою в його замахорчені долоні, хай навіть ударить, висварить.

35.                       Білому коневі бувало завжди по-справжньому гірко, коли його зневажали та били, але незабаром у Шептала прокидалася винувата довірливість до кривдника.

36.                       Коні  здивуються, бо ніколи не бачили його такого білого, гарного. Степан вважатиме, що він хоче виділитися, показати норов.

37.                       Краще вже й надалі прикидатися сіреньким та покірненьким. 

38.                       Шептало ступив кілька кроків, гепнувсь у грязюку і покотився по дорожній хлюпавці. Коли звівся на ноги, вже не був білим конем; до ранку земля підсохне, обсиплеться, і він стане таким же сірим, яким був досі. 

39.                       Білий кінь, скільки зміг, просунув голову між двох жердин загорожі та й собі задрімав, стомлений нерозумною блуканиною...

" Білий кінь Шептало" ( завдання для 8 класу)

Завдання

для 8 класу

за твором

В.Дрозда

« Білий кінь Шептало»

1.     Дібрати цитати.

Шептало- неординарна особистість	Шептало- бунтар	Шептало- пристосуванець

2.     Дібрати цитати, пояснити, дати відповіді на питання.

Ставлення Шептала до…
Інших коней		Степана		Хлопчика-підпасича
цитата	пояснення	цитата	пояснення	цитата	пояснення
Чому Шептало не любить бути в табуні?		Чому Шептало весь час виправдовує конюха?		Як ви оцінюєте ставлення підпасича до коней і до Шептала?

3.     Дати характеристику, підтвердити свої міркування словами з тексту.

Дійсність і мрії коня Шептала
Дійсність	Мрії